Физиология на човека - част 1. Ръководство и протоколна тетрадка за практически упражнения за студенти по медицина

Ръководството за практически упражнения по физиология на човека е предназначено за студенти от втори курс на магистърската програма по медицина на Медицинския факултет, СУ „Св. Климент Охридски“. То включва теми за упражнения от одобрена учебна програма, които покриват голяма част от курса по физиология на човека. Автори: Елена Джамбазова, Петър Райчев, Борислав Асенов, Даниела Пехливанова, Яна Чекаларова. СЪДЪРЖАНИЕ ТРАНСПОРТНИ МЕХАНИЗМИ И КЛЕТЪЧЕН ПЕРМЕАБИЛИТЕТ – П. Райчев Упр. 1. Дифузия и осмоза …………………. ………………………. …………………………………. . … 9 1. 1. Дифузия през клетъчната мембрана ………………………………………. …………………… 9 1. 2. Осмоза ………………………. ……………………………. . …………………. . ……. …. ……. . 11 Самоконтрол ………. ………………………………………. …………………………. ………. 18 Практически задачи ………. ………………………. …………………………………. . ……… 19 Упр. 2. Транспорт на йони през клетъчната мембрана. Мембранен потенциал при стацио- нарно състояние на клетката. Равновесен потенциал и електрохимичен градиент на йоните … 22 2. 1. Мембранен потенциал при стационарно състояние на клетките …………………………. . 22 2. 2. Равновесен потенциал ………………………………………………………………………… 26 2. 3. Електрохимичен градиент ……………………………………………………………………. 28 2. 4. Йонни токове през КМ …………………………………………………………. ………………30 Самоконтрол ………. ……………………………………. ……………………………………. . 32 Практически задачи ………. ………………………. …………………………………. . ……… 33 ВЪЗБУДИМИ ТЪКАНИ – НЕРВНА И МУСКУЛНА – E. Джамбазова Упр. 3. Възбудими мембрани. Електрични сигнали. Електроневрография …. ……………………35 3. 1. Възбудими мембрани …………………………………………………………………………. 35 3. 2. Промени в мембранния потенциал на покой  …………………………………………. 36 3. 3. Видове електрични сигнали …………………………………………. . ……………………. . 36 3. 4. Промени във възбудимостта по време на АП – рефрактерни периоди ………………… 37 3. 5. Нерви и нервни влакна ………………. ………………………. ……………………………… 38 3. 6. Изследване на проводимостта на нервните влакна. Електроневрография ………………… 39 Самоконтрол ………. ……………………………………. ……………………………………. . 41 Практически задачи ………. ………………………. ……………………………………………43 Упр. 4. Скелетни мускули. Двигателна единица. Електромиография ……………. …………. …. 49 4. 1. Устройство на скелетния мускул ………………. ……………. …………………………. …… 49 4. 2. Механизъм на възбуждане и съкращение на мускула. Нервно-мускулен синапс ………… 49 4. 3. Видове мускулно съкращение …………. …………. . ……………………. …………. ……. . … 50 4. 4. Контрол на мускулната активност и степен на напрежение …………………. . …………. … 51 4. 5. Мускулна умора ………. ……………………………………………. ………………………… 53 4. 6. Електромиография ……………………………………………………………. . ……………… 53 Самоконтрол ………. ……………………………………. ……………………. ………………. 56 Практически задачи ………. ………………………. …………………. ………………. . ……… 58 НЕРВНА СИСТЕМА – Я. Чекаларова и Е. Джамбазова Упр. 5. Рефлексна дейност. Клинично важни рефлекси – Я. Чекаларова. ………………………. 62 5. 1. Рефлекс – определение, компоненти на рефлексната дъга …………………. ……………… 62 5. 2. Класификация на рефлексите ……. ………………………. ……………. . …………. . …………63 5. 3. Критерии за оценка на рефлексния отговор ……………. ……. . …………………. ………… 64 5. 4. Изследване на клинично важни соматични рефлекси ………………. ……………………… 64 Самоконтрол ………. ……………………………………. ……………………………………. . 71 Практически задачи ………. ………………………. …………………………………. . ……… 72 Упр. 6. Електрична активност на мозъка. Сън …………. …………………………………………. 75 6. 1. Електроенцефалография – Я. Чекаларова ……………. ………………………. …. …. ……… 75 6. 2. Техника на регистрация на ЕЕГ ………………. ………………………………………. ……… 76 6. 3. Видове ЕЕГ вълни ………………. ……………………………………………………………. 77 6. 4. Интерпретация и клинични приложения на ЕЕГ ……………………………………………. 79 6. 5. Сън – E. Джамбазова ………………. ……………………………. …………. ………………. . 80 Самоконтрол ………. ……………………………………. ……………………………………. . 84 Практически задачи ………. ………………………. …………………………………. . ……… 85 СЕТИВНИ СИСТЕМИ – E. Джамбазова Упр. 7. Соматосетивна система ………………. ……………………………………………………. . 90 7. 1. Перцепция на сетивната информация ………………. ………………………………………. 90 7. 2. Соматосетивни рецептори ……………………………………………………………. ………. 91 7. 3. Рецепторен потенциал ……………………………………………………. …………. . ………. 92 7. 4. Рецептивно поле ……………………………………………………………………. …………. . 93 7. 5. Адаптация на сетивните рецептори ………. …………. …………………. …………. . ………. . 93 7. 6. Провеждане на сетивната информация …………………. …………. . ……………………. . 94 7. 7. Централна (корова) част на соматосетивната система ……………………. …. ……………… 95 7. 8. Психофизични методи за изследване на сетивността ………. ………………………. . ……. . 96 Самоконтрол ………. ……………………………………. ………………. . …. . ………………. . 98 Практически задачи ………. ………………………. ……………………. ……………. ……. … 99 Упр. 8. Зрителна сетивна система. Оптичен апарат на окото. Зенични реакции. Зрителна острота . … 106 8. 1. Преглед на окото ………………. ……………………………………. ………………………… 106 8. 2. Оптична система ………………. …………………………………. …………………. . ……. … 107 8. 3. Зрителни пътища ………………. ……………………………………. ……………………. …. 108 8. 4. Акомодация ………………. ………………………………………………………………. ……. 109 8. 5. Рефракционни аномалии ………………. ……………………………………. . ………………. . 110 8. 6. Зенични реакции ………………. ……………………………………………………. . …. ……. 111 8. 7. Зрителна острота ………………. ……………………………………………………………… 111 Самоконтрол ………. ……………………………………. ……………………………………. . 114 Практически задачи ………. ………………………. …………………………………. . ……… 115 Упр. 9. Зрителна сетивна система. Определяне на граници на зрително поле. Тестване на цветно зрение. ……………………………………………………………. . …. 120 9. 1. Ретина ……………. ………………………………………………. …………………………. … 120 9. 2. Зрително поле ……………. ……………………………………. …………………. …………… 121 9. 3. Цветно зрение ………………………………………………. ……………………. …………… 124 Самоконтрол ………. ……………………………………. …………………………………. …. 127 Практически задачи ………. ………………………. …………………………. . ………. . ………128 Упр. 10. Слухова сетивна система. Слухова острота. Аудиометрия …………………. . ………… 132 10. 1. Структура на ухо. Орган на Корти ……………………. ……………………. . ……………… 132 10. 2. Трансдукция на механичния сигнал в електричен ……………. …………. …………………133 10. 3. Пътища на звуковата информация …………. ………………………………………………. 133 10. 4. Нарушения на слуха …………. ………………………………………………. …………. …. . 135 Самоконтрол ………. ……………………………………. ……………. ………………………. 136 Практически задачи ………. ………………………. ……………. ………………. ……. . ………137 Упр. 11. Вестибуларна сетивна система. Нистагъм. Оценка на равновесието. Функционални проби ………………. ………………………. . …………………………. … 143 11. 1. Структура и функции на вестибуларния апарат ………. . ……………………………. ………143 11. 2. Поддържане на баланса (равновесието) …. ………. …………………………. ……………. 145 11. 3. Интеграция на сетивната информация ………………. ………………………. . …………… 147 Самоконтрол ………. ……………………………………. ……………………………………. . 148 Практически задачи ………. ………………………. ………………………………. . ………… 149 ВЕГЕТАТИВНА НЕРВНА СИСТЕМА – Д. Пехливанова Упр. 12. Вегетативна рефлексна дъга и вегетативни рефлекси. Вариабилност на сърдечната честота ………………. ……………………. ……………… 155 12. 1. Вегетативна рефлексна дъга …. ……………………………………. …. ……. ……………… 155 12. 2. Дялове на вегетативната нервна система …………………………. ………. . ……………… 156 12. 3. Мозъчни центрове, които регулират вегетативните функции ……………………………. 158 12. 4. Физиологични ефекти на ВНС ………………………. ………………………………………. 159 12. 5. Вариабилност на сърдечната честота ………. ………………. …. …………………………. . 160 Самоконтрол ………. ……………………………………. …………………………. …………. . 162 Практически задачи ………. ………………………. …………………………. . ………. . ………163 ЕНДОКРИННА СИСТЕМА – Я. Чекаларова Упр. 13. Хормони на хипоталамо-хипофизната система. Щитовидни и паращитовидни хормони . . 172 13. 1. Хормони – определение, класификация, механизъм на действие ………. . ………. …. . …. . 172 13. 2. Хипоталамо-хипофизна система. Регулация на хормоналната секреция. …. . …. ………… 175 13. 3. Хормони на щитовидната жлеза …………. …………………………………. …. . …. . …. ……176 13. 4. Калциево-фосфатна хомеостаза ……………………. ………………………………………. . 177 Самоконтрол ………. ……………………………………. ……………………………. ………. . 179 Упр. 14. Надбъбречни хормони и хормони на панкреаса …………………………. . ……. ………. 182 14. 1. Хормони на надбъбречните жлези …………………………………. ………. . ……………. . 182 14. 2. Панкреатични хормони ………. …………………………………………. . ………. ………… 183 Самоконтрол ………. ……………………………………. …………………………. …………. . 186 Практически задачи ………. ………………………. …………………………. …. ……. . ………189 ВЪПРОСИ ЗА ПРАКТИЧЕСКИ ИЗПИТ – ЗИМЕН СЕМЕСТЪР ………………………………. . ……191